在鄞州高级中学，有一所特殊的图书馆。不同于普通的图书馆，这里馆无门、无墙，书无磁条，馆内也不安装摄像头和监控设施，同学们给它取了个名——“无门图书馆”。

   “无门图书馆”实行全天候、全开放、全自助的借阅模式。学生可自由出入图书馆，只需凭一卡通便可自助借书还书，省却了繁琐的借阅手续和排长队的麻烦。图书馆采用自助管理模式，大大方便了学生借阅。“‘无门图书馆'让同学们喜欢上了阅读，因为他们可以从中感受到充分的自由和被信任，同时培养了他们讲诚信的习惯。”鄞州高级中学图书馆馆长瞿嘉福这样说。 

   “无门、无墙、无监控设施” 

   “无门图书馆”究竟“无”在哪里？瞿嘉福说，“无门图书馆”“无”就“无”在馆无门、无墙，书无磁条，无安装摄像头和监控设施。一般图书馆通常会装上图书防盗系统，在图书中粘贴磁条，在图书馆的借阅通道或总出入口处安装图书防盗天线，如果未正常办理手续的图书(附着磁条的图书)经过出入口时，图书防盗天线检测未消磁图书就会发出声光警报。

   “自由、自律、博爱、博学”是鄞州高级中学的校训。鄞州高级中学副校长张全民认为“无门图书馆”对校训有着很好的体现：“‘无门图书馆’既能让学生自由地阅读，又在无形中提高了学生的道德自律能力。阅读使人博学，自身的精神境界不断提高后，就能感悟到博爱的力量。” 

    2008级已毕业的学生应姗铭曾说：“学校的图书馆是开放式的，同学们更是要自律与他律相结合。每个人都得从自己做起！”鄞高学子纷纷表示，无门图书馆的信任、方便让他们喜欢上了阅读，阅读后的行为体现一个人的素养。学会自律，才能塑造一个高品质的灵魂。 

    “全天候、全开放、全自助”

   “‘无门图书馆’24小时开放，不存在闭馆问题。除了每周每个班级有一节人文阅读课，同学们来图书馆看书借书外，其余时间，只要他们有空，也可随时来图书馆。”瞿嘉福说。

    据图书馆馆长瞿嘉福介绍，“无门图书馆”占地3600平方米，目前藏书63000余品种,近78000册。三年来，学生人均图书量以每年2册以上的速度递增。馆藏书刊种类齐全，英语与教育类图书为收藏重点。馆内现有的藏书多数是“零复本”，每本图书仅有一册，如丢失就不会有第二本同样的藏书。“每本书只有一册，图书馆的藏书量就是实实在在的，同学们也能更珍惜自己所借的每一本书。”瞿嘉福说。

　　阅读是培养良好学习素养的起步。为了提高学生的阅读量，“无门图书馆”通过公布每周班级借书排行榜，每周读者借书排行榜，每周逾期催还；在校园网上设置《书香鄞高》，发布各种图书馆信息2300多条；连续四年办了四届“萌动之悦读”读书活动等，让图书馆走进学生，从而让学生走进书籍。

　　去年，鄞州高级中学每位学生平均年阅读量超过10本，超过浙江省中小学示范图书馆的人均阅读8本的要求。图书馆也从开馆时的四五万册图书、流通仅6000来册的低量，上升到现有藏书78000册，且全部用于流通。

     图书馆虽“无门”学生心中有扇“诚信之门” 

    说起当初安不安装监控设施，馆长瞿嘉福感慨道：“我们开始也曾担心书被偷窃，但最终还是决定不在图书馆里安装电子探头。事实证明，当我们把学生当君子的时候，他们就成了君子，信任他们就是最好的诚信教育。”

    为了使借阅量真实有效，“无门图书馆”规定每位学生一次只能借一册图书。馆长瞿嘉福告诉记者有件事令他难忘，曾经他“抓到”有位学生一次性拿了3册书。这种“拿而不借”的现象是不对的，瞿嘉福让他写份检讨。该生在检讨中表示他的诚信没有崩溃，如果他没有还书，他的灵魂就得不到安宁，还了书就没有违反原则，并且他对于那些借了书但对它不负责任的行为感到失望与气愤。 

   “曾经也想对拿书的同学进行公开化的批评，但拿书的都是爱读书的人，无恶意占有的目的。”鄞州高级中学校长杜仕海发现，善意提醒效果比批评教育更好。“某班有学生未办理借阅手续，请到图书馆补办手续。”一旦发现学生在图书馆有“拿而不借”的情况，学校的班主任信息平台上就会出现一条提示信息，通过不点名的方式提醒该班主任催请学生补办手续。

   “被人信任是一件幸福的事情。”已就读浙江师范大学中文系的郑旭，谈起母校的图书馆仍然动情。她告诉记者，人与人之间的信任是相互的，学校信任学生不会私自拿书，学生即使有私心也会因为破坏这种信任而感到羞耻。“每次想起‘无门图书馆’，就会提醒自己不要辜负了别人对自己的信任。”